为全力做好2024年春季学期校园安保工作，夯实校园安全防范基础，自2月以来，宝峰派出所提前谋划部署，立足主防职责，始终秉承着“校园安全无小事、头顶责任胜于天”的工作理念，以“四大落实、多重举措”强筑校园安全屏障，助推校园安全工作走深走实。

落实“护校安园”，站好“平安岗

一是全面遵循“高峰勤务”、“护学岗”机制。周一至周五按照“定时、定人、定岗、定责”的原则，做好校园门口秩序维护，科学规划对过往车辆进行疏导、分流，严密注视和盘查行为上的可疑人员，并在现场及时干预、有效处置救助、纠纷等各类警情共计10余起，确保在重点时段、重点部位安全可控，全力维护好校园及周边治安秩序稳定，坚决遏制校园及周边各类涉校案事件的发生。

二是共建“定点人巡、移动车巡、视频网巡”综合一体的护学新模式。以派出所综合指挥室为中枢，利用专网视频和各校园执勤警力4G执法记录仪叠加巡查的方式，开展上千余次“全方位、轮回式、多画面”综合巡查，实时掌握校园及周边道路的治安动态，在巡视发现交通拥堵、人员密集等情况时，能及时指派附近警力前往处置。

三是做好校园周边交通安全整治。利用上下学高峰时段，重点对校园周边乱停乱放、违法载人、超速超员等违法行为开展交通整治，向接送学生的驾乘人员进行交通安全知识宣传，对现场发现的交通陋习以理性执法的方式进行劝阻指正，做到“边宣传、边劝导”，自觉督促学生、家长摒弃和抵制各种不文明的交通行为，做到安全、文明出行。

落实“法治教育”，讲好“防范课”

一是结合“开学季、节假日、季节交替”等时间节点，上好安全教育课。法制副校长、社区民警主动与校方对接，围绕青少年学生年龄特点、心理特征、现阶段需要的法律知识和所可能接触应对的人和事，以风趣幽默、通俗易懂的宣讲方式为广大学生讲解了预防青少年违法犯罪、交通安全、防校园欺凌、防火防骗防盗防溺水等方面的知识。

二是动员发挥“小小反诈宣传员”效能。引用正反对比案例进校发放宣传资料，有针对性的对学生开展宣传，在现场交流、问答互动，畅所欲言，以拉近彼此距离的方式引导大家争做一名知法守法懂法用法的好学生，系好“人生第一粒扣子”，同时发动学生们当好“小小反诈宣传员”，将所学防范知识带回家中，在社会上形成链式示范引领宣传作用。

落实“警校联动”，完备“全机制”

一是加大排查师生及家长与社会、家庭间的矛盾纠纷。联合校方定期开展思想动态管控的摸排，将可能存在的矛盾纠纷风险纳入工作视线范围，并采取“温情式法宣、多联合调处、上门式回访”等多形式化解在萌芽状态，严防出现交织叠加、极易引发案事件的情况发生。

二是理论培训与实战相结合的教学模式双推进。组织学校教职工、安保人员对反恐防爆的基本技能进行全方位讲解，就抓捕器、盾牌、齐门棍等防爆器械使用方法和注意事项进行现场演示，并对恐怖分子手段及涉恐涉暴可疑情形的识别与表现形式及遇到恐怖分子袭击时如何防范、如何处置等方面的知识进行讲解，一对一进行专业指导和动作纠错，真正增强大家的防范能力和处置突发事件的应急能力，共同维护好校园安全。

三是开展防火安全知识培训，做到防患于未“燃”。对如何正确使用灭火器材以及使用注意事项、须知进行实战教学，从师生的视角出发，通过提问、互动等方式，用生动形象、通俗易懂的言语向师生讲解防火灭火、自救互救等方面的知识，带动师生参与其中，通过现场实操如何正确使用灭火器，让大家强化突发火灾事故的处置能力。

落实源头把控，拧紧“安全闸”

一是严格落实校园“人防、物防、技防”三位一体的安全防范措施。与学校签订各类治安管理、消防安全责任书，对学校监控设施、消防设施、一键式报警以及安保配备等开展全方位、无死角检查，同时督促校方人员要落实好安全主体责任，对发现的隐患问题整改到位。

二是盯紧涉校案事件警情的信息数据，开展研判分析。结合实际工作制定相应的“巡、防、宣、访”举措，畅通警校沟通渠道，联合学校加强对行为异常的学生进行心理健康问题的排查疏导，有针对性的开展心理危机预防和干预，尽心尽力为学生解决心理问题及生活现实困难。

三是联合开展综合整治，强化监督合力。联合街道市场管理、工商、城管等部门重点针对学校周边200米内是否存在车辆乱停乱放、销售三无产品、占道经营等违法行为进行集中整治，落实好商铺负责人的主体责任，确保责任到人、管控到位，切实保障学生的出行安全，形成对涉校风险隐患的排查。

下步，宝峰派出所将常态化开展好护学岗、法制宣传、教育引导以及各类巡查整治工作，推动警校多部门协作机制，站稳“安全岗”、筑牢“防护墙”，真正把校园工作及师生安全抓细抓实抓牢，奋力营造出师生安全、家长放心的校园环境。

原标题：《宝峰派出所“四大落实、多重举措”强筑校园安全防护网》