河南消防设施操作员培训学校欢迎来到河南优路教育,地址河南省郑州市金水区东风路28号,电话400-085-9208,河南优路教育专业消防考证理论实操培训学校,近20年培训经验+优质师资+新型面授直播,优路培训签约班帮您轻松过!常年开设消控证,消防证,中控室证,监控证,消防维保,消防初级,消防中级,消防员等培训班一站式学习平台,多种班型小班授课可选,欢迎大家到校0元试听！河南优路消防中控证培训中心为优路消防培训学校直营校区之一,优路教育科技集团是专门从事社会消防安全教育培训的连锁型集团化消防安全教育平台,优路消防学校成立于2005年,隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司,经过近20年的发展,已在开设了近300家直营分校,3教研基地,组建了一支拥有1000余名行业优选专职教学和研发人员的师资团队,现已成为集互联网教学,面授教学,融合式教学,学习平台及应用研发,图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。

河南消防设施操作员”主要从事消防控制室值班操作和在消防技术服务机构从事消防设施检测、维修、保养等工作。根据《中华人民共和国职业分类大典》（2015版），“建（构）筑物消防员”职业调整为“消防设施操作员”，职业定义是“从事建（构）筑物消防设施运行、操作和维修、保养、检测等工作的人员”，工作内容包括“1.值守消防控制室；2.操作、维修保养火灾自动报警、自动灭火系统等消防设施；3.检测火灾自动报警器、自动灭火系统等消防设施”。

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河南消防设施操作员报考条件：

初级消防设施操作员报考条件（具备以下条件之一者）

1.经消防设施操作员职业培训机构，达规定标准学时数并取得结业证书。

2.在本职业连续见习工作1年以上。

中级消防设施操作员报考条件 (具备以下条件之一者)

1.取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经建(构)筑物中级消防员职业培训，达规定标准学时数并取得结业证书。

2.取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

3.连续从事本职业工作6年以上。

4.取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

消防设施操作员报考条件 (具备以下条件之一者)

1.取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经消防设施操作员职业培训，达规定标准学时数并取得结业证书。

2.取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上。

3.取得技工学校或经劳动和社会保障行政部门审核认定的、以技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

4.取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作1年以上。

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考试科目介绍：

鉴定分为理论知识考试和技能操作考核。

考试教材介绍：

消防设施操作员教材由中国消防协会组织有关编写，由中国劳动社会保障出版社出版发行。本套教材根据《消防设施操作员职业技能标准》中划定的不同等级职业技能要求，将教材分成：

《消防设施操作员（基础知识）》

《消防设施操作员（初级）》

《消防设施操作员（中级）》

《消防设施操作员（高//级）》

《消防设施操作员（技师 技师）》

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报名时间：

消防职业鉴定站一般在每次鉴定-2个月会在发布本批次的鉴定公告，鉴定公告中会明确统一理论考试的时间、报名截止时间和注意事项，逾期将不予在该批次受理。

报名方式：

根据各省份通告，在各省份消防协会进行自主报名

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证书领取：

按照各省份通知，职业资格证书会按考生报名时所填报的单位所在地区下发到当地支队或大队，考生接到通知后携带本人身份证去当地支队或大队领取并在证书领取表上签字。

消防设施操作员精品课程

优路教育成立于2005年，隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司，经过20年的发展，已在开设了近300家直营分校，36教研基地，组建了一支拥有1000余名行业优选专职教学和研发人员的师资团队，现已成为集互联网教学、面授教学、融合式教学、学习平台及应用研发、图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。优路消安学院专注于一/二级消防工程师、初/中级注册安全工程师、初/中级消防设施操作员（消防证，消控证，监控证，监控中级维保，消防中控证，消防员等）、应急救援员、保安员等；

河南消防设施操作员也叫做建筑物消防员，是指从事建筑物消防设施运行、操作和维修、保养、检测等I作的人员。目前主要分为初级、中级和三个等级。在2019年经批准部颁发的一个2019,88号令， 要求所有消防企业和重点防火单位至少配备10名消防设施操作员才能够正常营业。证书是由应急管理部和人社部共同颁发的，通用。

目前，优路教育建立了以智慧学习平台为载体，以职业人才培养为核心，服务于融合了“高校+孵化器+研发平台+产业基地+就业创业”的产、学、研一体化创新体系，同时积极开展职业技能提升行动，不断推进新时代特色现代职业教育建设实践，已发展成为探索未来职业教育发展新模式的科技教育公司。

科技教育—趣味化

采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2018年在分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。

3D模拟仿真教学-将平面文字转变为3D影像，加入更多故事元素和交互式体验。

实景课堂-各种设施的实物展示，真人现场的操作演练讲解，特写镜头表现更多知识细节。

智能题库-题库的每日一练、章节练习、历年真题、模拟试题等模块包含大量测试题，凭借大数据智能记录答题轨迹，收集错题，检索知识点，依据学员做题记录自动生成测评报告。

移动课堂APP-项目0元“直播课”和“精品课”高清播放，采用“直播+回放”的双重模式方便学员在线和离线学习；由专业教研老师提供24小时在线答疑服务；采用“智能题库”，提供测评习题和效果反馈;提供各类行业、考试资讯和备考技巧。

双师教学

优路教育采用双师教学模式，外聘理论知识深厚和实战经验丰富的行业实力派讲师，并注重内部专职教研团队建设，大力培养工程、医卫、教师、财经领域的专业教研，旨在为学员提供全方位的教学辅导服务。2019年，优路教育双师课堂正式上线，“实力派讲师”+“实战派学习管理师”强强联合，主讲老师通过高清大屏进行1:1线上实时授课；学习管理师老师现场提供答疑、针对性辅导、查漏补缺、巩固练习等课堂服务。

教学体系—轻松化

2018年，优路教育采取融合式教学新模式，将“直播+录播+面授”相结合；建立“知识树”体系，增设知识点搜索功能；汇编智能题库，实现智能测评和训练;配备专业师资，提供在线答疑服务；以智能题库和学员学习行为大数据为基础，以核心师资为标准，实行统一化教学服务管理。

融合式教学

将知识讲解型课程录成高清网课;把习题、密训、点题等互动性较强的课程，规划为网络直播课程；将重要预测、考前集训等需要强制学员记忆的内容设计为面授课程；使线上线下教学内容更加明确，既减少了教师讲课内容重复的情况，又让学员免于在海量课程之间来回奔波，实现师资和时间的优化配置。

属地化教学

　　200+直营分校依托总部标准化产品体系，全面推行属地化教学服务和定制化教学管理。

　　教学规划：根据属地学员大数据，规划教学课程，设置教学安排进度，实现专属化学习。

　　教学内容：因地制宜、因人施教，安排符合学员需求的教学内容，强化属地面授。

　　测评管理：依托智能题库分梯度安排测试，根据数据反馈调整教学规划，实现针对性教学。

　　分层服务：总部师资统一化教学服务，属地教研针对性答疑辅导，实现定制化服务。

“五步四轮三阶段”教学法

　　五步：讲、练、测、评、训

　　四轮：基础直播、教材强化、大师串密、考前集训

　　三阶段：基础巩固、强化提高、考前突破

服务体系—全面化-从服务人员到管理层，从产品/教辅资料研发到开展教学，从授课到答疑，从人才培养到就业指导，优路教育打造咨询+教学+答疑+就业+职业发展规划的服务闭环，为学员提供专业、细致、全面的服务。

专属班主任-全程跟进测评、辅导、监督，提供方法指导、政策解读、就业咨询等全方位一站式服务。